Сделать свой сайт бесплатно
https://fo.ru
Реклама
Создай свой сайт в 3 клика и начни зарабатывать уже сегодня.
Комплексное развитие, начало подготовки к школе.
Занятия по программе прогимназии:
- Родная речь
- Подготовка руки к письму
- Математика, счет, логика
- Природоведение, окружающий мир
- Конструирование, лепка, аппликация
- Студия живописи
- Психологическая гимнастика
- Умение работать индивидуально и в группе
- Умение находить общий язык со сверстниками и взрослыми
- Психологическое сопровождение группы
Занятия в группах не более 5-6 человек. Занятия проходят 5 раз в неделю, по 4 часа. С 2 переменами.
Есть вечерние занятия.
Познакомиться с программой и фотоматериалами по теме вы можете здесь: http://vk.com/sun_kids_reutov
Цель работы: социализация детей (адаптация ребенка в группе сверстников), подготовка детей к обучению в школе
Основные направления работы:1. Развитие речи на основе ознакомления с окружающим миром2. Обучение основам грамоты и подготовка руки к письму3. Развитие основ математических представлений4. Развитие внимания, памяти, мышления5. Развитие творческих способностей6. Формирование интереса к учебной деятельности
Задачи курса:1. Развитие речи на основе ознакомления с окружающим миром
· Расширение и активизация словаря согласно тематическому плануv Употребление в речи существительных, прилагательных, глаголов, наречий· Развитие грамматического строя речиv Словоизменение (по падежам, родам, числам)v Согласование частей речи в словосочетаниях, предложенияхv Словообразование · Развитие связной речиv Составление короткого рассказа по сюжетной картине, серии сюжетных картинv Пересказ коротких текстовv Заучивание коротких стихов2. Обучение грамоте и подготовка руки к письму· Обучение чтениюv Формирование навыка слияния звуков и чтения слогов (МА, АМ, ОН, и т.д)· Формирование навыка языкового анализаv Формирование фонематического (речевого слуха)v Дифференциация (различение) понятий «Звук», «Буква», «Слог», «Слово»v Дифференциация гласных и согласных звуковv Дифференциация согласных по твердости-мягкостиv Составление схем слогаv Формирование навыка деления слов на слоги· Подготовка руки к письмуv Гигиена положения тела при письмеv Правильное положение руки при письмеv Развитие тонкой моторики рукиv Пространственная ориентировка на листеv Штриховка, письмо по пунктирным линиям, точкамv Печатание букв, слогов, слов (крупная клетка, обводим по точкам)v Профилактика оптической дисграфии – работа над зрительным восприятием образа буквы и ее элементов3. Развитие математических представленийv Порядковый счет до 10 и обратноv Различение понятий «Цифра», «Число»v Соотнесение числа и цифрыv Состав числаv Счетные операции в пределах 10 с опорой на зрительные образыv Решение неравенств с опорой на зрительные образыv Зрительное восприятие образа цифры и ее элементов4. Развитие внимания, памяти, мышления5. Развитие творческих способностей6. Формирование интереса к учебной деятельности