Создать сайт
Понравился? Нажмите -
@ADVMAKER@
Комплексные развивающие занятия, Малыш вместе с мамой

Занятия вместе с мамой «Мама и малыш» для детей от 1-го года до 2-х лет

 

Каждое занятие – это чередование  развивающих игр разной направленности, объединённых одной темой окружающего мира. Игры проходят за столом и в музыкальной комнате.


В программе:

- Ритуал приветствия и прощания

- Развитие мелкой моторики, пальчиковая гимнастикам под музыку

- Физическое развитие (с использованием фитболов и массажных ковриков)

- Развитие музыкальных способностей:

музыкальные игры, движение под музыку, развитие слуха, чувства ритма под музыку и песни Железновой, Бурениной, классическую музыку, детские песни.

- Музыкальные сказки (сказочки шумелочки)

- Игра на музыкальных инструментах

- Знакомство с окружающим миром

- Развитие речи (обогащение пассивного словарного запаса, работа над активным словарём, звукоподражание)

- Развитие восприятия (умение слышать, видеть и осязать)

- Развитие сенсорных  представлений (формы, цвета, размеры)

- Развитие пространственного компонента и навыков простейшего конструирования

- Знакомство со сказкой

- Развитие художественных способностей, знакомство с разнообразным материалом:

акварельными и гуашевыми красками, солёным тестом, пластилином, бумагой, природным материалом

- Формирование позитивного отношения к обучению

- Развитие навыков общения со сверстниками

- Повышение уверенности в себе, развитие самостоятельности.


Занятия проходят в 2-х возрастных группах:

Группа с 1 года до 1,5 лет

Группа с 1,5 до 2 лет


Познакомиться с программой и фотоматериалами по теме Мама и малыш вы можете здесь: http://vk.com/album-48283500_169265498

Группа: МАМА и МАЛЫШ
Как проходят занятия "Мама и малыш"?
Нам часто звонят и спрашивают: "Как проходят ваши занятия "Мама и малыш?"
Наш собственный корреспондент Солнечный Зайчик взял у преподавателя - Натальи Сергеевны - интервью!
Вот что Наталья Сергеевна рассказала о своих занятиях с малышами (1-2 года) и их родителями:

Каждое мое занятие - музыкальное, активное и познавательное. Я стараюсь максимально заинтересовать деток и вовлечь родителей в совместную деятельность, обучение и игру.
Мы посвящаем четыре занятия одной лексической теме. 
1 занятие из четырех посвящено развитию речи. Через игру и специальные упражнения мы с детками учимся разговаривать.
2 занятие из четырех посвящено развитию сенсорных представлений и началу обучения математики. Обучение происходит на материале лексической темы. Опять же через игру и специально подобранные упражнения, что делает занятие увлекательным, интересным, ярким.
3 занятие из четырех - начало обучения грамоте и развитие речи, звукоподражание (гласные с опорой на визуальный образ), слоги (после повторения гласных), слова из двух повторяющихся открытых слогов, слова из двух открытых слогов и т.д., развитие фразовой речи.
4 занятие - комплексное, с использованием сказки , которое подводит итог 4 прошедших занятий.
Чтобы детки не заскучали (ведь их возраст всего 1-2 года :)), получили удовольствие и пользу от занятия, чтобы произошла смена деятельности, чтобы ребята и подумали, и поиграли, и подвигались, мы разбили каждое занятие в нашем центре на 4-ре блока! Каждый блок длится 12-15 минут.
1 блок музыкульно-ритмический, с пальчиковой гимнастикой под музыку.
2 блок познавательный, за столом или на большом ковре. Он состоит из серии игр с развивающими игрушками.  Могут использоваться монтессори материалы, карточки Домана, Кубики Зайцева, Блоки Дьеныша и палочки Куинзера, а так же пособия Воскобовича, Никитина, рамки-вкладыши, сенсорные коврики и многое-многое другое. Используемый материал зависит от темы занятия.
3 блок физкультурно-гимнастический.
В этом блоке малышу вместе с мамой предстоит выполнить элементы нейропсихологической гимнастики, упражнения на фитболах, с массажными ковриками, с обручами, дорожками препятствий, массажными ежиками и другими интересными и полезными физкультурными снарядами.
4 блок творческий. В этом блоке дети в разных техниках вместе с мамой делают поделку на заданную тему. Тема поделки выбирается исходя из лексической темы урока.
Между блоками существуют небольшие переменки. В это время дети могут поиграть с игрушками, пообщаться, просто полежать или посидеть на ковре, попрыгать или побегать (кто как привык отдыхать).:)
В нашем центре есть общедоступные яркие и качественные игрушки, которые во время занятий убираются и достаются только на переменки. Это сделано для того, чтобы ребенок не отвлекался на посторонние предметы, мог полноценно заниматься с предложенным на занятии материалом! 
Если у Вас возник интерес к моим программам и раннему развитию ребенка, приходите к нам на пробные занятия! Вы сможете увидеть и послушать, как проходят наши занятия.
Очень надеюсь, что на моих занятиях вы откроете для себя и своего малыша новые интересные техники для совместных занятий и гармоничного развития вашего ребенка, а также получите радость от общения!

Группа: МАМА и МАЛЫШ